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2022年國(guó)家公務(wù)員考試申論范文:促供給側(cè)改革 提高民生福祉
財(cái)需民生,強(qiáng)賴民力,威仗民勢(shì),福依民強(qiáng)。民生強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),要讓老百姓過(guò)上好日子,為最廣大人民群眾謀福利,是中國(guó)政府、中國(guó)共產(chǎn)黨的一切工作目標(biāo)。目前,我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵階段,在這新時(shí)期,民生工作也出現(xiàn)了新情況,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活的需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾,而想要解決這些矛盾,就需要促進(jìn)民生的發(fā)展,供給側(cè)改革,使學(xué)有所教,病有所醫(yī),老有所養(yǎng)。
學(xué)有所教,需教育供給側(cè)改革。禮記有云:“古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先”。教育往往是一個(gè)家庭,一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家頭等大事,但如今我國(guó)教育資源分布不平衡的問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重,學(xué)區(qū)房一路高漲,“減負(fù)”政策一再得不到落實(shí),教育現(xiàn)狀一直飽受詬病,這一系列亂想追根溯源是教育公平性出現(xiàn)了問(wèn)題。只有加強(qiáng)教育行業(yè)供給側(cè)改革,多措并舉,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和優(yōu)化重組,改革考試評(píng)價(jià)方式,才能破解擇校熱與減負(fù)難題,實(shí)現(xiàn)教育資源的公平、均衡和質(zhì)量,達(dá)到學(xué)有所教,人人公平,民眾滿意,民生發(fā)展。由此可見(jiàn),提高民生福祉,教育供給側(cè)改革舉足輕重。
病有所醫(yī),需醫(yī)療供給側(cè)改革。習(xí)近平總書(shū)記指出,“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,健康要上去”。樸實(shí)的句子,體現(xiàn)出了對(duì)健康,對(duì)生命的重視。易中天教授在解釋三國(guó)時(shí)曾戲言“當(dāng)時(shí)六十歲是何等概念?三十歲便可自稱老夫了”??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)人均壽命之低,反觀當(dāng)下,國(guó)人的壽命大幅度的增加,這完全是因?yàn)獒t(yī)療水平的進(jìn)步和改革,但是目前在醫(yī)療方面也并不是沒(méi)有問(wèn)題,比如好的醫(yī)療資源主要集中在大城市,因此要獲得好的醫(yī)療資源人們就不得不到大城市去,在進(jìn)一步加重城市負(fù)擔(dān)的同時(shí),也加重了看病難,看病貴的問(wèn)題。因此,要想真正的做到病有所醫(yī),還有很長(zhǎng)的一段路要走,并且在這段時(shí)間內(nèi)還要對(duì)醫(yī)療的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行提升和重視,進(jìn)行醫(yī)療的供給側(cè)改革。
老有所養(yǎng),需養(yǎng)老供給側(cè)改革。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。西方發(fā)達(dá)國(guó)家歷來(lái)重視退休人員的養(yǎng)老福利體系,并將之視為衡量幸福指數(shù)的重要指標(biāo),隨著我國(guó)老齡化問(wèn)題的加大以及我國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,目前我們國(guó)家也開(kāi)始重視養(yǎng)老問(wèn)題,但是由于剛剛起步,養(yǎng)老方面的改革還并不是十分的完善,機(jī)構(gòu)雜亂,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一等問(wèn)題層出不窮。所以要想真正的做到老有所養(yǎng),就要對(duì)養(yǎng)老供給側(cè)進(jìn)行改革,至于如何改革,可以從政府,企業(yè)等入手,比如,政府出臺(tái)政策,保障企業(yè)完善養(yǎng)老服務(wù),企業(yè)與企業(yè)攜手合作,多方協(xié)同,合作共贏。
民惟邦本,本固邦寧。只有以百姓為國(guó)家的根本,國(guó)家才能夠真正的安寧,而要想一個(gè)國(guó)家安寧,就應(yīng)該做到幼有所教,老有所養(yǎng),病有所醫(yī),才能讓人民信任國(guó)家。因?yàn)槟壳吧鐣?huì)上,很多時(shí)候,國(guó)家出現(xiàn)動(dòng)亂都是因?yàn)槿嗣駥?duì)國(guó)家的不信任,而所有的不信任,都是因?yàn)閲?guó)家沒(méi)有把人民放在心上,因此做到國(guó)泰民安,就需要在供給側(cè)上下功夫,對(duì)其進(jìn)行改革,因此要想安寧國(guó)家,就需要供給側(cè)改革。
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